Fecha de publicación: 22-05-2026
¿Estás cursando el Grado en Educación: Infantil/Primaria, Trabajo Social, Máster Educación Secundaria y te interesa poner en práctica los conocimientos adquiridos en la UA?
Empresa dedicada a Incluisión personas con daño cerebral, busca estudiantes con ganas de aprender para incorporarse a su equipo a través de una práctica extracurricular GIPE.
Proyecto Formativo:
¿Qué capacidades y habilidades debes tener para desarrollar esta práctica?
Sensibilidad social y compromiso con la atención a personas en situación de vulnerabilidad, especialmente en el ámbito de la discapacidad, el daño cerebral adquirido y la inclusión social.
Capacidad de escucha activa, empatía y habilidades de comunicación interpersonal.
Actitud proactiva, responsable y con iniciativa en el desarrollo de tareas y actividades.
Interés por el trabajo en equipo interdisciplinar y coordinación con profesionales del ámbito social y sanitario.
Habilidades de organización, planificación y adaptación a diferentes situaciones y necesidades de los alumnos/as.
Capacidad de observación, análisis y aprendizaje continuo.
Respeto por la confidencialidad, la ética profesional y el trato digno hacia las personas atendidas.
Motivación por adquirir experiencia práctica en intervención social, educativa y comunitaria desde una perspectiva inclusiva.
¿Qué conocimientos aplicarás a lo largo de esta práctica?
Aplicará conocimientos relacionados con la intervención socioeducativa y la atención social, especialmente en ámbitos vinculados a la inclusión, la discapacidad y el acompañamiento comunitario. Entre ellos:
* Diseño, planificación y desarrollo de actividades educativas, sociales y de dinamización grupal.
* Estrategias de intervención inclusiva y atención a la diversidad.
* Técnicas de comunicación, escucha activa y acompañamiento a alumnos/as.
* Habilidades para el trabajo en equipo interdisciplinar y coordinación profesional.
* Conocimientos sobre desarrollo evolutivo, necesidades educativas y apoyo social.
* Aplicación de valores éticos, igualdad de oportunidades y promoción de la autonomía personal.
* Recursos y herramientas de intervención socioeducativa adaptadas a diferentes perfiles y necesidades.
¿Qué aprenderás tras realizar esta práctica?
A desenvolverse en un entorno profesional real del ámbito social y socioeducativo.
A intervenir desde una perspectiva inclusiva con personas con discapacidad, daño cerebral adquirido y sus familias.
A diseñar, adaptar y dinamizar actividades educativas, sociales y comunitarias.
A mejorar sus habilidades de comunicación, escucha activa y acompañamiento profesional.
A trabajar de forma coordinada con un equipo interdisciplinar.
A identificar necesidades sociales, educativas y emocionales de las personas participantes.
A aplicar herramientas y metodologías de intervención socioeducativa en contextos reales.
A desarrollar capacidades de organización, planificación y resolución de situaciones cotidianas.
A reforzar valores relacionados con la empatía, la ética profesional, la igualdad y la inclusión social.
A adquirir experiencia práctica que complemente su formación académica y favorezca su desarrollo profesional.
¿Qué aportarás como estudiante en prácticas a la entidad?
La incorporación de estudiantes en prácticas aporta a la organización una visión actualizada y enriquecedora procedente del ámbito académico, favoreciendo la innovación y la mejora continua en la intervención socioeducativa y social.
Asimismo, permite reforzar el desarrollo de actividades de atención, acompañamiento y dinamización con los alumnos/as, aportando apoyo al equipo profesional y fomentando espacios de participación e inclusión social.
La presencia del alumnado en prácticas también favorece el intercambio de conocimientos, metodologías y nuevas perspectivas de trabajo, contribuyendo al fortalecimiento del trabajo interdisciplinar y al compromiso de la entidad con la formación, la sensibilización y la responsabilidad social.
Además, supone una oportunidad para detectar futuros perfiles profesionales alineados con los valores de la organización, promoviendo vocaciones vinculadas al ámbito social, educativo y comunitario.
Información adicional: El proyecto se desarrolla en un entorno de intervención social y socioeducativa orientado a la promoción de la inclusión, la autonomía personal y la participación comunitaria de personas con discapacidad, daño cerebral adquirido y otras situaciones de vulnerabilidad social.
La entidad trabaja desde un enfoque integral e interdisciplinar, combinando acciones de acompañamiento social, apoyo educativo, dinamización grupal y sensibilización comunitaria, favoreciendo siempre la igualdad de oportunidades y la participación activa de las personas beneficiarias y sus familias.
El alumnado en prácticas participará de forma supervisada en diferentes actividades y programas de la entidad, pudiendo conocer de manera práctica el funcionamiento de recursos sociales, la planificación de actividades, la atención directa a alumnos/as y el trabajo coordinado entre profesionales.
La práctica se desarrollará en un entorno profesional basado en valores de respeto, inclusión, ética profesional, aprendizaje continuo y trabajo en equipo, favoreciendo la adquisición de competencias técnicas y personales relacionadas con el ámbito social y educativo.
Datos de la práctica:
Lugar: Alicante - Colegio Médico Pedro Herrero, Alicante.
Tipo: Presencial.
Fecha inicio: 29/06/2026, a convenir en entrevista (Al inicio de la práctica no puedes tener el 100% de los créditos, y debes tener matrícula vigente curso 25/26).
Fecha fin: 31/07/2026 (siempre y cuando no hayas obtenido el 100% de los créditos).
Horario/horas semanales: 8:15 A 14:15 (30h).
Bolsa de Ayuda: según hrs..
Perfil solicitado:
- Estudiantado de la Universidad de Alicante (UA):
- Grado: Personas que hayan superado el 50% de los créditos de Educación: Infantil/Primaria, Trabajo Social.
- Máster Educación Secundaria.
- Máster Oficial o Título Propio UA: Estar formalmente bajo matrícula en un máster oficial o título propio de la Universidad de Alicante, en un área de conocimiento afín al grado demandado.
- Gestión de la Bolsa de Prácticas (GIPE):
- Nuevas inscripciones (Curso 25/26): Registro online en la Bolsa de Prácticas
- Actualización de datos (Curso 25/26): Acceso a la Ficha de Inscripción para modificar o actualizar cualquier información académica o personal.
NOTA: No podrá optar a la oferta el estudiantado que hayan obtenido el 100% de los créditos requeridos en su titulación.
¿Te interesa?:
Enviar correo electrónico a: coordinacion@fundacionuner.es
Con copia (Cc): maritere.gomez@ua.es
Asunto: Prácticas GIPE + Nº Referencia + Nombre Apellidos + DNI + indica grado/Master o Título propio.
Adjunta tu CV actualizado
- ¿Necesitas ayuda para prepararlo? Solicita cita en el servicio de orientación laboral.
Tipo de oferta: Prácticas
Referencia: 15828
Empresa: FUNDACION CLINICA UNER
